quarta-feira, 25 de março de 2009
Primeira semana de aula!
A turma está junta desde o período passado e eu estou os acompanhando, a mudança é somente a professora. Então os que demoraram mais a se adaptar foram os dois novatos, que vieram de creche, onde tudo é mais livre e agora passam a ter regras e horários para serem compridos. Para que ocorresse logo a adaptação e a outra estagiaria ficamos com a atenção um pouco mais voltada para eles.
Iniciamos nossa primeira aula sentados no tapete relembrando o nosso Carnaval. Tia Juliana perguntou a todos para onde foram , com quem, como foi, com que fantasia brincaram o Carnaval. Esse é um momento que todos querem contar suas travessuras.
Após registraram a conversa através de desenhos. Fizeram também uma atividade para relembrarem as letrinhas do nome,onde tinham que acha-las em um quadrado com todas as letras do alfabeto misturadas.
Foram para o refeitório lanchar e na volta todos sentaram novamente no tapete. Tia Juliana cantou algumas músicas e ensinou uma nova, que eles gostaram muito. Tinham que sentar de dois a dois para baterem nas mãos do outro amigo. A música: ' Oi, tudo bem, você precisa de um amigo e eu também tchum ba tchum ba thum ba...' "Por seu poder criador e libertador, a música torna-se um poderoso recurso educativo a ser utilizado na Pré-Escola. É preciso que a criança seja habituada a expressar-se musicalmente desde os primeiros anos de sua vida, para que a música venha a construir numa faculdade permanente de seu ser. A música representa uma importante fonte de estímulos, equilíbrio e felicidade para a criança. Assim, na educação infantil os fatos musicais devem induzir ações, comportamentos motores e gestuais( ritmos marcados caminhando, batidas com as mãos, e até mesmo falados), inseparáveis da educação perceptiva propriamente dita''- Glaucia Campos.
Nesta semana, também ocorreu a atividade do número 1. As crianças primeiramente passaram por cima do número, que estava feito grande no chão. Após passamos a cola colorida e eles passaram o dedo por cima. Assim o aluno sente como é feito. Depois colar papéis e finalmente com o lápis. Alguns alunos tiveram um pouco de dificuldade, assim tivemos que auxiliá-los.
Essa semana foi uma semana de adaptação, vimos as dificuldades de alguns alunos, para podermos ao longo do ano tirá-las. Foi uma semana bem tranquila e alegre!
terça-feira, 10 de março de 2009
O início de um novo mundo...
Comigo, foi tudo um pouco diferente em relação as minhas amigas de classe. Estudava em outra escola e fazia científico. Minha mãe é educadora e ama a sua profissão, digamos que ela foi a minha influenciadora para começar o curso. Ela me explicou que além do meu diploma ser mais rico eu me tornaria uma pessoa mais humana e me apaixonaria pela profissão.
No início me senti um pouco perdida, Vque tinha muitas responsabilidades, muitos compromissos, muito trabalho e confesso que isso tudo me deixou muito tensa. Era um mundo totalmente novo para mim, tive que superar algumas dificuldades, alguns medos. A escola é maravilhosa, é ampla e tem tudo que um aluno precisa para ser estimulado, me sentia em um mundo.
Não demorou muito e logo me adaptei e me tornei uma pessoa mais humana e mais feliz. Adorava a minha tuminha e a professora dos estágios, sempre me relacionei muito bem com eles e cresci muito com toda essa mudança em minha vida.
Hoje eu percebo o quanto é importante o papel de educador, a grande responsabilidade que temos nas vidas dos educandos, o quanto marcamos e somos úteis. É muito gratificante nos estágios quando vejo que o aluno aprendeu uma explicação, é gratificante ver o carinho que eles demonstram, a forma com que eles nos tratam. Isso tudo são as melhores recompensas!
Porém ainda não sei se será esse meu caminho a seguir, pois sonho em cursar Psicologia. Mas não me arrependo de ter entrado nesse mundo tão lindo, até porque ele está relacionado com a psicologia e me fez crescer e ser uma pessoa melhor.